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孩子出現幼兒園分離焦慮癥狀時，家長可以采用以下辦法進行處理：1、家長應讓孩子充分感覺到父母的關心和愛，并非上幼兒園后就不要他了，對他的關心愛護不會減少；2、使其充分認識到上幼兒園的好處，一方面可以學到更多知識，同時還可以認識許多小朋友；3、還未上幼兒園時，可以帶其與幼兒園的小朋友玩耍，逐漸適應環境，盡可能減少分離焦慮癥的出現；4、若已經出現分離焦慮癥，可先縮短孩子上幼兒園的時間，比如開始時去幼兒園半天，待適應幼兒園生活后再逐漸延長時間。也可以在剛上幼兒園時陪在其身邊0.5-1個小時，待其逐漸適應、緩解后，家長再行離開。使孩子有緩沖過程，以最大限度減少分離焦慮癥的癥狀。