孩子犯錯(cuò)總是在所難免，每當(dāng)孩子闖下大大小小的禍，作為警醒或教訓(xùn)，家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子采取一定的懲罰。但懲罰僅僅是打和罵那么簡(jiǎn)單嗎？怎樣的教訓(xùn)才會(huì)起到理想效果？懲罰有些什么方式？懲罰的“度”在哪里？懲罰過后，面對(duì)孩子的情緒，家長(zhǎng)又該如何做好“善后”工作？
★ 家長(zhǎng)連線——說說懲罰的成與敗
A、媽媽：連麗紅 女兒：馬悅(7歲)
7月，小姑帶著兒子從北京來看女兒，她興奮得大呼小叫，整天和弟弟瘋著玩。一天，他倆在家里蹦蹦跳跳，女兒竟然光著腳進(jìn)衛(wèi)生間上廁所后又返身跳到了床上，潔白的床單立即留下了兩個(gè)黑糊糊的腳印。我當(dāng)時(shí)氣壞了，真想打她兩巴掌，又怕傷著她。我將床單拿到衛(wèi)生間，平靜了一下心情，把女兒叫過來說：“馬悅，你又犯錯(cuò)誤了，知道嗎？”女兒瞄了一眼臟兮兮的床單，小聲說：“媽媽，我錯(cuò)了�！薄澳忝看味颊f知錯(cuò)了，怎么還老是重復(fù)犯錯(cuò)呢？媽媽今天要給點(diǎn)懲罰，你必須自己把床單洗干凈，才能牢牢記住今天的教訓(xùn)。”女兒噙著眼淚用一雙小手賣力地搓著，我在旁邊默默地看，乘機(jī)問她：“累不累？”“累�！迸畠盒÷暬卮��！皨寢屆刻煜匆路际沁@么累，你感受到了嗎？”女兒漲紅了臉，“哇”地一聲哭起來說：“媽媽，我真的知道錯(cuò)了，我這么胡鬧給媽媽增加了很多勞動(dòng)，以后再也不這么做了�！�
媽媽的話：
從那以后，女兒做事果然懂得考慮后果了，我也省心多了，意識(shí)到恰當(dāng)懲罰是規(guī)范孩子行為的有效手段，更是愛的一種方式。
B、爸爸：寧先生 女兒：寧甫瀅(6歲)
晚上十點(diǎn)多，已經(jīng)到了睡覺時(shí)間，女兒卻一直鬧騰著要吃烤肉串。我忙了一天又累又困，不可能連夜為她出門找烤肉串去。可任憑我連哄帶勸，孩子還是不肯罷休，最后就賴在地上撒野打起滾來。我火了，拉過女兒就是重重的兩巴掌。女兒尖叫起來：“你怎么老是這樣啊，就知道打人�！睘榱吮硎緫土P，我將她反鎖在臥室里，讓她好好反省。大約過了半小時(shí)，我從門縫里偷偷瞄女兒，一看簡(jiǎn)直肺都?xì)庹耍号畠喊炎鳂I(yè)本撕得滿屋都是，小床也翻得亂七八糟的，自己披頭散發(fā)地坐在地上。我沖進(jìn)去，拉起女兒一陣怒吼：“當(dāng)初要早知道你這樣不聽話，還不如不要你！”女兒紅著眼和我怒目相視，絲毫不嘴軟：“你還不是只會(huì)發(fā)火打人，我為什么就不能生氣？”我氣得渾身發(fā)抖，揚(yáng)起的手硬是沒有打下去。
爸爸的話：
我對(duì)女兒真的毫無辦法了，打、罵、說狠話嚇唬，什么懲罰都試過，她卻根本就不當(dāng)回事。她才6歲啊，就這么難管教，以后長(zhǎng)大了該怎么辦？
懲罰的方式不同，效果也不一樣；犯錯(cuò)的性質(zhì)不同，家長(zhǎng)的態(tài)度也必須有所調(diào)整，
正是爸爸媽媽不同的方式和態(tài)度，造成了懲罰效果的成與敗。
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