也許有些父母認(rèn)為這么小的寶寶不需要什么玩具，他們根本不懂得玩耍。研究表明，即使新生兒也有很強(qiáng)地學(xué)習(xí)能力，從一出生，他們就會(huì)用自己的獨(dú)特方式來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的世界。不到一個(gè)月的寶寶，吃飽睡足后也能積極地吸收周圍環(huán)境中的信息。
　　
　　適合0-2個(gè)月寶寶的玩具有：

　　0-2個(gè)月 搖響玩具（撥浪鼓、花鈴棒等） 搖動(dòng)撥浪鼓，讓寶寶尋找聲源 聽覺(jué)能力

　　讓寶寶抓握撥浪鼓，搖動(dòng) 精細(xì)動(dòng)作、因果關(guān)系

　　音樂(lè)玩具 讓寶寶傾聽聲音 聽覺(jué)能力 愉悅情緒

　　活動(dòng)玩具 吸引寶寶的視線，追隨玩具的活動(dòng) 視覺(jué)能力

　　鏡子 讓寶寶照鏡子，觀察自己 自我意識(shí)

　　懸掛玩具 懸掛在床頭，能吸引寶寶的視線，發(fā)出聲音 視覺(jué)、聽覺(jué)能力

　　圖片（人像、有一定模式的黑白圖片） 懸掛在床頭或貼在墻上讓寶寶觀看 視覺(jué)能力

　　3-4個(gè)月

　　給這個(gè)年齡段寶寶提供的玩具要特別注意安全。首先，油漆和材質(zhì)要無(wú)毒，以免寶寶把玩具放入嘴里時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)；其次，玩具里的小珠子和縫上去的裝飾品要不易脫落，玩具的大小不能小于寶寶的拳頭，以免被寶寶誤食引起窒息。
　　
　　從3個(gè)月開始，寶寶可以初步分辨各種顏色，對(duì)彩色（特別是黃色和紅色）感興趣。給寶寶提供色彩鮮艷的玩具，可以促進(jìn)寶寶辨色能力的發(fā)展。
　　
　　適合3-4個(gè)月寶寶的玩具有：

　　3-4個(gè)月 家庭像冊(cè) 讓寶寶認(rèn)識(shí)自己、父母 視覺(jué)能力社會(huì)情緒

　　嬰兒床拱架 懸掛各種玩具，便于寶寶抓握、踢打 全身的動(dòng)作　手眼協(xié)調(diào)能力
抓握類玩具 抓握、搖響 手眼協(xié)調(diào)能力　因果關(guān)系

　　能發(fā)出聲音的手鐲、腳環(huán) 帶在寶寶的手腕、腳腕上，增加寶寶活動(dòng)的興趣 全身的動(dòng)作　因果關(guān)系

　　適合寶寶特點(diǎn)的圖書 讀書 對(duì)書的認(rèn)識(shí)　閱讀的興趣

　　5-6個(gè)月

　　在這一階段，手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作發(fā)生了，寶寶可以準(zhǔn)確地把手伸向玩具，不像前一階段手要在玩具周圍轉(zhuǎn)幾圈才能拿到。寶寶可以做出一些簡(jiǎn)單而有效的動(dòng)作：坐在桌邊時(shí)，寶寶喜歡用手抓撓桌面，夠桌上的玩具；寶寶喜歡撕紙，會(huì)搖動(dòng)和敲打玩具，記住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，寶寶會(huì)順著掉的方向去看；并且兩只手可以同時(shí)抓住兩個(gè)玩具。

　　5-6個(gè)月 浴室玩具（包括沉、浮玩具） 洗澡時(shí)放在澡盆或浴缸里，便于寶寶抓握，增加洗澡的樂(lè)趣 手眼協(xié)調(diào)能力認(rèn)知能力

　　軟性積木 認(rèn)識(shí)積木，抓握積木 手眼協(xié)調(diào)能力

　　認(rèn)知能力

　　家長(zhǎng)給寶寶搭積木，做出新的造型

　　軟性球類 抓握 手眼協(xié)調(diào)能力

　　能夠發(fā)出聲音的填充玩具 認(rèn)識(shí)填充玩具的名稱，如娃娃、小貓等 社會(huì)行為
認(rèn)知能力

　　因果關(guān)系

　　抱著填充玩具

　　讓它發(fā)出聲音

　　不倒翁 搖晃、試圖推倒 精細(xì)動(dòng)作　因果關(guān)系

　　適合寶寶特點(diǎn)圖書 讀書 閱讀的興趣

　　7-9個(gè)月

　　寶寶的各種動(dòng)作開始出現(xiàn)有意性：會(huì)有意識(shí)地把小鈴搖響，會(huì)用一只手去拿東西，會(huì)把玩具拿起來(lái)在手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。寶寶的五個(gè)手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，還可以用拇指和食指捏起一些細(xì)小的東西。過(guò)了半歲，寶寶雙手之間的"屏障"消失了，他會(huì)把玩具從一只手遞到另一只手，拿著兩塊積木在手中對(duì)敲。
　　
　　這個(gè)階段常見的現(xiàn)象是給寶寶的玩具太多、太雜、顯得“刺激過(guò)剩”，使得寶寶對(duì)滿屋子的玩具不知所措。研究表明，給寶寶過(guò)多的玩具，會(huì)使寶寶性格散漫，導(dǎo)致寶寶興趣不專一，注意力不易于集中。給寶寶適度的幾個(gè)玩具，只要啟發(fā)寶寶多想些玩的方法，激發(fā)寶寶動(dòng)手動(dòng)腦的效果更好

　　7-9個(gè)月 拉繩音樂(lè)盒 捆在嬰兒車上，讓寶寶學(xué)會(huì)如何通過(guò)拉繩使音樂(lè)盒發(fā)出聲音 手眼協(xié)調(diào)能力

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