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智力是由大運動、精細運動、語言、社交、適應能力、注意力、觀察力、記憶力、邏輯思維能力等各種能力組成。如果某一方面正常，通過后期的鍛煉，可比一般人好。如孩子智力低下，但對音樂特別敏感，甚至可以成為音樂指揮家、鋼琴家。有些孩子雖然是啞巴，但觀察力特別好，可能將來在繪畫或刺繡方面會比別人聰明。還有的孩子運動功能較差，但計算能力特別強，會成為心算家或數學家。有些孩子雖然在數學或語言方面不行，但在運動方面，通過家長、家庭的潛移默化的訓練，可能成為運動高手。智力低下的個別的人可以變得聰明。