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兒童情緒障礙的患兒建議能夠堅持上學(xué)盡量，因為脫離學(xué)校環(huán)境去治療并不是一個理想的狀態(tài)。精神科的診療有一條非常重要的標準就是治療的目標要達到功能的全面康復(fù)。功能全面康復(fù)包括五項，成人是對于工作、生活、人際關(guān)系的康復(fù)，兒童是關(guān)注學(xué)業(yè)、人際關(guān)系以及家庭關(guān)系的問題是否能夠達到全面的康復(fù)。在這種情況下，如果脫離了環(huán)境去治療，并不能夠幫助兒童更好的恢復(fù)。 所以對于能夠堅持上學(xué)的兒童，建議堅持上學(xué)。如果出現(xiàn)嚴重的自傷自殺的行為，或者沖動攻擊的行為，對學(xué)校其它的兒童有影響，或者對自身有危害行為，建議能夠及時的帶患者到醫(yī)院尋求幫助，盡快的解決這個問題，幫助兒童平穩(wěn)的度過急性期。待患兒情緒平穩(wěn)時，依然建議早期恢復(fù)上學(xué)，對兒童全面恢復(fù)會更有幫助。