5．校門(mén)口遇到歹徒怎么辦？

　　上學(xué)放學(xué)別扎堆（兒），

　　送進(jìn)校門(mén)再轉(zhuǎn)身（兒），

　　遇到歹徒轉(zhuǎn)身跑，

　　跑到老師身后好。

　　提示

　　四句話(huà)，解釋一下，

　　第一句話(huà)。上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)要有心防，學(xué)校門(mén)口堆著好多人的時(shí)候，往遠(yuǎn)處走一走。歹徒是什么心里呢？他是隨機(jī)的報(bào)復(fù)社會(huì)，人越多，他才下手，你脫離開(kāi)這個(gè)扎堆，你就相對(duì)的安全一點(diǎn)。

　　第二句話(huà)，送進(jìn)校門(mén)再轉(zhuǎn)身，現(xiàn)在家長(zhǎng)有一個(gè)口頭語(yǔ)，叫手遞手，就跟玩古董遞瓷瓶子似的，遞到你手里的時(shí)候，你拿好了沒(méi)有？拿好了，那我松手了，這是玩古玩的規(guī)矩，孩子可比古玩金貴多了，對(duì)吧，那么孩子應(yīng)該怎么呢？送到學(xué)校門(mén)口跟老師說(shuō)，老師您看，這是我們家王小虎，現(xiàn)在送到您手里了，您看好了沒(méi)有？看好了我再走。很多案件都是孩子送到學(xué)校門(mén)口了，家長(zhǎng)看著突然出事了。手遞手了就把危險(xiǎn)的機(jī)率降到最低了。

　　第三句，遇到歹徒轉(zhuǎn)身跑，為什么叫轉(zhuǎn)身跑呢？現(xiàn)在我們孩子他不會(huì)轉(zhuǎn)身跑，他是迎著歹徒跑，很多案件，最近發(fā)生的案件很多都是，這個(gè)孩子結(jié)果沖進(jìn)歹徒的懷里。就是他慌了，慌不擇路了，這句話(huà)一定要爸爸媽媽跟孩子說(shuō)，遇到歹徒轉(zhuǎn)身跑，你掉個(gè)個(gè)兒再跑，不能迎著跑，這叫操作性的技能。

　　最后一句話(huà)，跑向老師和警衛(wèi)，你往哪兒跑？哪兒有老師你往哪兒跑，哪兒有警衛(wèi)，你往哪兒跑，不能亂跑。如果早在半年以前，教材里如果有這四句話(huà)的話(huà)，悲劇就會(huì)降低到最低點(diǎn)。所以一定要把這些知識(shí)編出來(lái)，迅速的教給孩子們，這幾句話(huà)就能救命，學(xué)校安全比天大，孩子安全比天大。

　　6．學(xué)校不是安全島

　　學(xué)校不是安全島，

　　大灰狼要細(xì)查找。

　　安全距離十五米，

　　發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)拔腿跑。

　　提示

　　1．學(xué)校與周邊地區(qū)是侵害孩子的高發(fā)區(qū)域。

　　2．告訴孩子安全距離。天黑人少時(shí)要與人保持15—30米距離，平時(shí)也要與陌生人保持距離，同時(shí)盡量靠近父母與老師。

     7．家長(zhǎng)組成志愿隊(duì)

　　家長(zhǎng)組成志愿隊(duì)，

　　發(fā)現(xiàn)隱患要敏銳。

　　平安童謠送孩子，

　　防范要訣先背會(huì)。

　　提示

　　學(xué)校安全，公安機(jī)關(guān)、學(xué)校和家長(zhǎng)孩子這三方面，最重要的是家長(zhǎng)和孩子。

　　教育部門(mén)、公安機(jī)關(guān)與家長(zhǎng)學(xué)生三方面綜合應(yīng)對(duì)。應(yīng)該三方聯(lián)動(dòng)來(lái)保衛(wèi)校園的安全。

　　最重要的一方是家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和孩子為一方，不光是家長(zhǎng)，還有一個(gè)孩子的問(wèn)題。現(xiàn)在世界進(jìn)入第四次警務(wù)革命，第四次警務(wù)革命的核心詞是社區(qū)警務(wù)，社區(qū)警務(wù)的理念：產(chǎn)生犯罪的根源在社會(huì)，抑制犯罪的主力軍是人民群眾，警察是重要的方面軍，注意，在西方人的觀點(diǎn)，他不是主力軍，主力軍就是家長(zhǎng)、孩子，學(xué)校安全的主力軍是家長(zhǎng)、孩子。

　　8．自警自救

　　壞蛋來(lái)了我不怕，

　　人人都是小警察。

　　敢騙壞人敢快跑，

　　不與陌生人說(shuō)話(huà)。

　　提示

　　警察現(xiàn)代化的時(shí)候，最核心的詞叫快速反應(yīng)，快速反應(yīng)的機(jī)制日本最先進(jìn)，4分20秒，這種快速反應(yīng)的機(jī)制對(duì)學(xué)校安全來(lái)說(shuō)，它是一種滯后的機(jī)制。換句話(huà)說(shuō)，當(dāng)犯罪分子侵害到孩子的時(shí)候，90%以上快速反應(yīng)機(jī)制還沒(méi)有介入進(jìn)去，也就是說(shuō)，當(dāng)快速反應(yīng)介入的時(shí)候，已經(jīng)是有點(diǎn)晚了。比如我舉個(gè)例子，最近出現(xiàn)的案件中，53秒，就有很多孩子被害，那么這53秒快速反應(yīng)機(jī)制是延伸不到這53秒的，怎么辦？就是要充分的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子的自警自救自護(hù)的安全意識(shí)。

　　許多家長(zhǎng)自身就沒(méi)有安全意識(shí)和安全技能。總認(rèn)為安全就像空氣和水一樣，是應(yīng)該白給我的，但是實(shí)際上呢不是這樣。我們周?chē)�是有大灰狼的，而且大灰狼不是一只。家長(zhǎng)的責(zé)任是什么？第一，負(fù)責(zé)孩子的安全，是孩子的監(jiān)護(hù)人，第二，是孩子的自警自救觀念最早的老師，在安全方面，爸爸媽媽就應(yīng)該是最好的老師。

上一頁(yè)  [1] [2]