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解析寶寶觀察力的敏感期


www.458hepatology.com  2010-3-26 11:37:32  互聯(lián)網(wǎng)

  【37個月的嘟嘟這樣鍛煉觀察力】

  我3歲了,已經(jīng)上幼兒園了,幼兒園的老師常常夸我的觀察力很強(qiáng),雖然我還不太明白什么是觀察力,不過媽媽常會和我一起玩好玩的游戲,這些游戲都需要我全身的力氣去應(yīng)付呢。

  一、愛上貼紙書

  我喜歡看書,媽媽給我買了很多很多書,其中有兩本貼紙書,我非常喜歡。有了貼紙書不但可以講故事,還可以往上貼貼畫。每次貼貼畫時,媽媽都夸我貼得好,你想知道有什么訣竅嗎?看形狀!只要看空白的地方,那些邊沿的形狀,然后再看貼畫邊沿的形狀,看起來很像的貼上去就肯定沒錯啦!不過,偶爾也有一兩次我怎么都找不著地方貼,把我給著急的,最后干脆就把貼畫貼到自己臉上去了,呵呵,好看吧?

  二、猜猜這是什么

  我有一套水果串串珠的玩具,有一天媽媽找出了這套串珠,神秘兮兮地說要和我玩一個游戲。媽媽讓我閉上眼睛,然后挑了一個水果串珠握在手心里,告訴我“這個水果圓圓的,紅紅的,嘟嘟經(jīng)常吃,而且別人夸你可愛的時候,常常說你的臉像這種水果,猜猜它是誰?”哈哈,我猜到啦!我從那許多的水果串串珠中挑出了一個蘋果形狀的,大聲地說“是蘋果!”然后媽媽也攤開了她的手掌,果然是個蘋果。現(xiàn)在輪到媽媽閉眼,我挑了個水果,然后告訴媽媽:“這個水果是橢圓形,黃色的,你猜猜是什么?”媽媽睜開眼,想了一會兒,然后拿起了一個檸檬形狀的,我攤開小手,也是一個檸檬,媽媽猜對啦!

  三、我的百寶袋

  有的時候,媽媽會拿來一個大口袋,她說這是“百寶袋”。那里面裝了好多我的小寶貝,然后我和媽媽輪流在口袋里摸出一個東西,邊摸邊說出自己摸到的是什么,然后再拿出來看看猜的對不對。我最喜歡把手伸進(jìn)百寶袋里的感覺,就像探險一樣。

  只要我用手把拿到的東西摸一遍,我就知道是什么拉,比如毛茸茸的是小熊,硬硬的是積木……就像這次,我摸到了一個什么呢?細(xì)細(xì)長長的圓形,前半部分比較小,后半部分又比較大,還有一個長長的嘴巴,“是個水壺!”我拿出來一看,哈哈,猜對啦!

  抽文:只要我用手把拿到的東西摸一遍,我就知道是什么拉,比如毛茸茸的是小熊,硬硬的是積木……

  愛心提醒:巧妙訓(xùn)練寶寶的觸覺能力

  要更好地訓(xùn)練寶寶的觸覺能力,可以像嘟嘟媽媽一樣為寶寶準(zhǔn)備一個布口袋,選擇寶寶熟悉的小物品及小玩具。將這些小物品放入布口袋,告訴寶寶布口袋里有許多好東西,大人先摸,邊摸邊說,“我摸到了一個小瓶子”,然后拿出摸到的小瓶子給寶寶看,再讓寶寶自己摸,問寶寶摸到了什么,寶寶回答后,要他把摸到的東西拿出來,看看摸的和說的是否一致。

  編后:引導(dǎo)孩子鞏固觀察的結(jié)果

  媽媽應(yīng)鼓勵孩子在觀察過程中記下觀察所得的內(nèi)容。針對年幼的孩子,可以讓他們對觀察的事物進(jìn)行口頭描述或者作畫留念,年長的孩子家長可以指導(dǎo)他們做一做觀察記錄,然后加以整理作出小結(jié)。這樣不僅可以鞏固觀察所得,而且可以對結(jié)果加以驗證,力求使觀察結(jié)果符合實際。

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