1995年4月13日
　　從嬰兒誕生開始至出生后的半年是感覺能力的發展時期，為什么這樣說呢？比如說：嬰兒餓了要吃奶，他是利用哭聲將饑餓的感覺傳遞給媽媽的，剛開始的時候，媽媽來了，嬰兒首先是用耳朵在捕捉媽媽靠近來的聲音的，媽媽來了他會停止哭泣，或者哭的稍微小聲了些。當然，有時捕捉的信息不一定準確，媽媽已經就在他的身邊了，他還在哭鬧，只有當媽媽抱起他的那一瞬間，他才知道媽媽來了。當媽媽將衣服掀起準備給他喂奶了，他憑著他的嗅覺聞到媽媽的奶香了，然后，閉著眼睛的他就開始尋找，小腦瓜一晃一晃的，等他的小嘴或小臉碰觸到了奶頭的時候，他就一張嘴，吸住了奶頭，“啪嗒啪嗒”地吮吸了起來。

　　在嬰兒期，嬰兒的感覺能力是最強的，也最容易被忽視的，人們常說的早期教育的敏感期也就是指從出生到一歲這一階段。而在嬰兒的感覺能力中，聽覺是最早發展的，也就是說聽力是孩子與生俱來擁有的。但真正的雙耳并用，捕捉同一聲音則是在孩子出生兩周后。耳朵在這個時候敏感性最強，因此，父母在此期間，要給予孩子豐富的、有益的刺激，如：聽音樂、輕聲對他說話、唱歌等……如果錯過了這個機會，則聽力將得不到發展(即遵循才能遞減法則)。其次是視覺，三四個月時是視覺最敏感的時期，所以，此時優美的圖畫可增進視覺的發育，相反則減退。皮膚的感覺從出生到5個月后才在全身各處完善起來。

　　五個月的兒子已連續可以發許多音，兒歌仍是這段時間的語言訓練的內容之一。我們念了一個兒童作家的名叫《Ha—Ha！He—He！Hi—Hi！Ho—Ho！U—a！》的兒歌給兒子聽：

　　A—ha—ha—ha—ha—ha！ / 笑的是爸爸.

　　E—he—he—he—he—he！ / 笑的是哥哥

　　I—hi—hi—hi—hi—hi！ / 笑的是阿姨

　　O—ho—ho—ho—ho—ho！ / 笑的是伯伯

　　Ha—ha！He—he！Hi—hi！Ho—ho！

　　至于嗅覺和味覺，蔻兒倒是一出生就具備了，并且新生兒的嗅覺和味覺是相當靈敏的，也可以說這是他的本能，而真正的開始成熟，也要在5個月的時候。