隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子開(kāi)始有了自己崇拜的偶像，從現(xiàn)實(shí)中的人物到動(dòng)畫(huà)片里的角色，數(shù)不勝數(shù)。有的家長(zhǎng)會(huì)因自己的喜好阻止孩子盲目崇拜，但凡事都有兩面性，利弊全在于如何把握，爸爸媽媽們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中，不妨借用一下偶像的威力，有時(shí)可以達(dá)到事半功倍的教育效果呢！
◆勇敢——我一個(gè)人也能睡
兒子剛上幼兒園時(shí)，每天晚上睡覺(jué)總得讓人陪，無(wú)論怎樣威逼利誘，磨破了嘴皮子都沒(méi)用。
一天，我突然想起了兒子整天跟幼兒園的小朋友談?wù)摰膴W特曼，兒子不止一次在我面前夸獎(jiǎng)它是多么的勇敢，便決定借這個(gè)人物，糾正兒子的睡覺(jué)問(wèn)題。
這天晚上，我躺在兒子身邊，裝做漫不經(jīng)心地問(wèn)：“總聽(tīng)你說(shuō)奧特曼這好那好，你給媽媽說(shuō)說(shuō)，它到底好在哪里呢？”
“它特別勇敢，還能打敗怪獸！”
“哦，這么厲害？”我表現(xiàn)出一副驚訝的樣子，“那你們班小朋友有沒(méi)有人知道，奧特曼睡覺(jué)是誰(shuí)陪呢？”
“它那么勇敢，當(dāng)然不用人陪了！”兒子自豪地說(shuō)。
眼看兒子已中了我的小圈套，心里竊喜了一下，“那你想不想做一個(gè)像奧特曼那樣勇敢的人呢？”我緊跟著追問(wèn)。
“當(dāng)然想！”
“嗯，只要你努力，媽媽相信你將來(lái)一定會(huì)比奧特曼更勇敢！”我用很肯定的語(yǔ)氣結(jié)束了談話。
沉默了一會(huì)兒，兒子突然說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ッΠ桑乙粋�(gè)人也能睡，奧特曼也是一個(gè)人睡覺(jué)的。”
看到談話起作用了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。我故作平靜地起來(lái)，吻了吻兒子的額頭：“晚安寶貝，你現(xiàn)在已經(jīng)跟奧特曼一樣勇敢，可以自己睡覺(jué)了，真棒！”
從此，這個(gè)令我們頭疼已久的睡覺(jué)問(wèn)題便輕松解決了。
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