醫院中正規的視力檢查多采用視力表方法，這要求小兒要有一定的智力水平，能夠指出視力表中“E”字的開口方向，或辨認出作為視標使用的不同圖形。因為這些都需要小兒的配合，所以便視力檢查受到一定的限制。但家長若能掌握一些小兒視力異常的表現，就可以在日常生活中及時發現小兒的視力異常了。

　　(1)觀察小兒的視物姿勢。如小兒看書、看電視、玩玩具都靠得很近或歪著頭看東西，常提示有視力異常。

　　(2)有些小兒雙眼視力相差很大，一眼接近正常，另一眼可能視力很低，但由于有一眼視物，所以不會影響日常生活，常不易被發現。而這種視力異常又是危害最大的，因為視力差的一眼由于受到好眼的抑制，失去了使用的機會，往往成為弱視眼。所以，在檢查小兒的視力時要兩眼分別檢查。對于2歲以上的幼兒，可以在眼前0.5—1米左右放1個畫片或1本翻開的圖書，先讓小兒用雙眼同時看，指出書中的物體名稱，由大到小地進行；然后再分別遮蓋1只眼，讓小兒用另1只眼看，仍讓他講述書中的內容。如兩眼分別看時都能講述，說明兩眼視力相似，無明顯的視力下降；如遮蓋1只眼時，常說錯畫片的內容，或此時小兒變得很煩躁，急于打開遮蓋的眼時，可能提示未遮蓋的眼視力下降。此實驗要重復幾次，并要注意畫片的內容是小兒所熟悉的。

　　利用上述這些方法就可以初步確定小兒視力是否異常。如確定兩眼視力均明顯下降或兩眼視力相差明顯時，應及時到醫院就診，再請醫生用更科學的方法進行確診，并給予相應的治療。