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腭裂手術后語音訓練方法

參與醫生

徐州市口腔醫院 張新風 副主任醫師
腭裂的語音訓練,一般在腭裂患兒術后4歲進行這些相關的訓練。因為腭裂的患兒在術前腭咽閉合不全,口鼻腔相通,沒有正常的肌肉閉合,他的發音和正常的小孩不一樣,必須經過術后的后天的訓練,才能盡可能的消除腭裂語音。 腭裂的語音訓練包括以下幾個方面: 1、發音器官的訓練:發音器官就是嘴唇、舌頭,一般讓患者練習一下鎖唇鼓氣、卷舌、前伸、上翹; 2、腭咽閉合訓練:軟硬腭發音的時候進行共鳴腔隙的訓練。一般采取按摩的方法進行軟硬腭的按摩,讓患者練習鼓氣、憋氣,重建腭咽閉合; 3、語音訓練:首先要訓練患兒的聽力,給患兒放一些廣播、有聲讀物,讓他建立一個正常的聽力的概念,才會進一步的進行模仿。發音訓練要讓小孩先練習發元音,a、o、e,然后是輔音訓練,像p、b、t、d、g。剛開始患兒進行這些訓練也比較困難,與正常人不太一樣。語音訓練剛開始發單字,慢慢的就讓小孩可以說出一些短的語句,逐漸的練習講故事、閱讀,讀一些兒童讀物,慢慢地訓練小孩的發音。 評判語音訓練的結果就是和正常小孩發音進行比較,如果用科學的訓練,再加上醫生的指導,給予患兒一定的正規輔助,腭裂患兒都能最大化接近正常小孩的發音。語音訓練也是非常必要的一種后期治療手段,千萬不能夠忽視。
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