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自閉癥兒童訓練的方法

參與醫生

首都醫科大學宣武醫院 王紅星 主任醫師
自閉癥患兒訓練的方法在國際上有公認方法,即在固定范圍內設置場景訓練,如在自閉癥患兒的家里,可明確劃分功能區,如哪些區域是休息區,哪些區域是吃飯區,哪些區域是活動區。 把這些固定區域劃出來,在一定的空間中訓練患者,和患兒每天訓練的過程中,對患兒形成一種反射,形成一種習慣。 所以患兒能夠在這個區域像正?;純阂粯又烂刻鞄c起床,要起來干什么,生活自理,什么時候吃飯,什么時候該干什么,這是一種康復訓練。在有些康復機構,有局限空間功能明確的一種訓練。 另外一個是在康復機構中間的訓練,還有其它方面訓練,如語言、行為、社交訓練即和同齡患兒交流,這些訓練實際上做起來相當有難度。 通過特殊游戲,特殊場景,需要訓練的老師具備心理學知識或神經發育的知識,或兒童心理學發育的知識,才能夠和患兒詳細的或很融洽的溝通。
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