我該跟在誰的后面？
　　帶教老師不一定都是救命恩師，也可能是敗壞你前途的攔路虎。選好了老師是種幸運，而一旦選錯了，也不是注定就沒戲。新人自己該如何站好隊伍，將不利形勢扭轉乾坤？選對人、站對地方，未必如想象中那么難。
　　當不小心“選錯了人站錯了隊”，該如何化解危難？
　　●lindalili·如果站錯了隊，就將錯就錯地跟著他（她）偷學唄！
　　●himoohua·可以適當地暗示他，或者在以后的閑聊中告訴她，不要當場說。
　　●angela_yjyme·“站錯了隊”，就要神不知鬼不覺地站到正確的隊伍中去……
　　●myfancy·我見過一個極品。找靠山竭力拍老板馬屁，這樣就相對和副老板有對立的意思。不料最近老板跳槽，他居然厚著臉皮又重新開始拍轉成正老板的副經理馬屁。我們都是頂真的人，不喜歡這種踩著別人上去拍馬屁的人。這個人所作所為真是嘆為觀止！
　　●nienie1231·運用自己的方式，其實你不一定要靠老師帶給你的信息，你可以自己去找，去開發，去發掘
　　●shenlh1091·事事都是兩面的，每個人都有自己的優點和缺點。即使你覺得"站錯了隊"，但你依然能夠從這個錯的人身上學到一些即使"站對了隊"也學不到的知識、閱歷、經驗、技能……三人行必有吾師的時代永不褪色，。每個人都可能成為老師，多元化的社會需要綜合性人才。
　　●cindy9698·不小心“站錯了隊”，不要急。減少自己在隊中的發言，慢慢弱化自己的存在。
　　●baode66·我發現身邊很多人都會碰到類似的問題，他們中的大多數會選擇跳槽。
　　●jocelyn2111·首先的態度還是要化解危難，這的確不容易。如果老師不是非常刁鉆的話，乖巧一點、勤快一點，老師也不會太過分；然而如果碰到惡世主，只能走為上計了。
　　我和“師傅”間的難言之隱
　　將錯就錯也不錯
　　研究生在讀小馬
　　我和室友是一起在寒假前進入這家外企公司實習的，只是去了不同的部門，也就跟了不同的帶教老師。做了不久后我才發現，原來帶教老師可以有這么大的差別。
　　室友的老師據說很親切，室友剛去報到時，連身份證都是她老師幫忙復印的。我的老師就什么都不管了，第一天上班扔給我一大疊資料，語速很快地吩咐到哪些復兩份、哪些復三份，然后哪些跟哪些要夾在一起，剩余的又該怎么搭配。我聽得一頭霧水，想問一遍再確認，卻得到答復說：你先去復印了再說吧！
　　吃飯時，室友的老師也是主動呼朋喚友拉上室友；我中午稍不留神，就發現旁邊的座位都沒了人影，大家去吃飯，我的老師連叫都沒叫過我一下……從我的角度來說，這個帶教老師真不怎么稱職，沒有辦法，能進這家企業實習已經是很難得的機會，對于帶教老師我又能怎樣挑剔？她的“不理不睬”反倒讓我更多了自我摸索的過程，鍛煉了自己解決問題的能力，同時也慢慢學著主動去融入一個組織中去。
　　雖然每次跟室友交流后，都有種自己很倒霉的感覺，羨慕她能有一個很關照她的長輩，可是日子久了才發現，自己學到的東西似乎更多。現在反而覺得就這么將錯就錯地跟著一位“冰山老師”也不錯呢！
　　我和師傅翻了臉
　　服裝設計公司小K
　　從實習開始，我就一直是一位師傅帶教的。到我畢業正式進入這家公司后，帶教師傅也依然是我直接匯報的對象。其實我們在工作上的意見分歧并非一天兩天，只是每次我提出的想法都會被他毫不留情地“槍斃”。日積月累后，可想而知我堆積的抱怨已經不少。曾經有一位前輩告訴我，新人不滿意上司或是直接匯報的對象是非常平常的事情。如果自己在意的是自我的成長和進步，那么換一個部門甚至換一份工作都不失為一種好的選擇。在我忍無可忍的時候，我選擇了前者。盡管我性格比較耿直，卻沒有直接翻臉的本意。我只是找師傅表達了不想再繼續做下去的想法，師傅卻馬上找到老板反映情況。就在我做好最壞準備的時候，老板直接找我私下談話。可是這在其他同事的眼中，已經演變為我與師傅對干翻臉的場面。確實，師傅的心里一定有想法，當然我的情緒也受到影響。最后，我被安排到另一位同事的部下，對其做直接匯報，而和之前的帶教師傅在工作上沒有了任何交接，我們之間的關系也到了無法修復的地步。
　　解析
　　新人為何會有“怨”？
　　500強化工類企業副總黃先生剛剛從學校畢業出來的新人在適應一個新的企業時，需要跟著師傅學習兩方面的東西：一是職場中的社會行為；二是工作上的業務技能。其實，我并不反對新人來找我談要求更換師傅的話題，不過我需要弄清楚他提出這個要求時背后的根本原因。就像上面提到的，新人來申請的時候一定也是出于兩方面的動因：一是認為師傅的處事方法有問題，多數情況總跟自己合不來；二是質疑師傅的業務能力或是認為從這個師傅身上學不到自己所期望的那方面技能。
　　出現第一種情況時，我需要更多地去觀察他們兩者，畢竟帶教的師傅并非第一次帶徒弟，究竟是師傅本身的原因還是兩人性格和行為上的差異所造成的矛盾，或者僅僅是新人不合理不成熟的想法而已；第二種情況，我就比較能理解了，尤其是當這位新人能明確提出自己希望學習的東西。新人能有自己合理清晰的想法與規劃，是比較受人歡迎的，因為這恰恰能反映他的上進心和明確目標。從這個意義上說，帶教的師傅和新人雙方本身都沒有過錯，只是恰好不合拍或不合適。在公司條件允許的情況下，我很樂意幫助新人實現工作與期望的平衡。
　　找“師傅”也藏著學問
　　跟一個志同道合的老師
　　室內設計木頭
　　我們這批實習生進公司的時候，正好碰到公司接了一個大案子，設計部忙得焦頭爛額，所以對我們實習生也沒來得及做細細的分配，直接趕鴨子上架，這倒讓我有了個自選老師的機會。幾天接觸下來，我發覺和一個女老師特別投緣。最重要的是我們兩個選擇藝術道路的經歷頗為相似，我們喜歡同一個大師的設計風格，喜歡同一間小店的裝飾格調，喜歡同一類歌手的音樂作品……用四個字來形容就是“相見恨晚”。她每次都要笑斥我叫“老師”太死板，后來終于在她的再三要求下改掉“老師”這個別扭的稱呼，改叫她在公司的通用名，這段實習的生活因為有她的提攜和指導讓我收獲頗豐。
　　跟一個沉默寡言的老師
　　軟件工程師Dan
　　我這人有一毛病就是愛貧嘴，逮什么都能貧一句，所以在進公司實習前，我就暗自祈禱能跟上一個寡言少語的帶教老師，這樣也好少出差錯。天遂我愿，那天負責人把我們帶到會議室里稍微介紹了下，讓幾個帶教老師和我們打了個照面，就讓我們“擇木而棲”。我注意到一個約莫三十幾歲的帶教老師性格比較內斂，介紹自己的時候話也不多，只揀必要的說，同事們跟他打趣時他也只是紳士地一笑，絕不多半句廢話。而且此人還是軟件部門的技術骨干，一個典型的實力派，所以一出會議室我就屁顛屁顛地去投他門下。
　　接下來的實習期里，因為有他的指導，我的業務水平跟同期的實習生相比提高了不少，這個帶教老師雖然話少，但是你請教他技術上的問題時卻是滔滔不絕，而且也不跟你擺老師的架子。后來混熟了，越發覺得他是個性格溫和的人，逐漸開始稱兄道弟起來。拜他所賜，我順利地簽下了實習的公司。
　　找愿意嘮叨的人
　　外企公司財務帆帆
　　我大學畢業進第一個會計公司做財務的時候，就碰到個很嘮叨的老師，那老師近60歲，帶完我就退休了。她在我每次做賬前，都要把要注意的地方先嘮叨一遍，孜孜不倦；并且只要有一點差錯，她就讓我把那個月所有的賬重新做。開始時我真的很郁悶，也暗地罵過她變態。但后來跳槽進了個外企做財務，因為跟著這個老師養成的好習慣，上司夸我做出來的賬目報表是最清楚最精確的，沒有涂涂改改的痕跡。我才明白老師的嘮叨是提醒，因為在事情發生前，她希望你可以少走冤枉路。她愿意跟你嘮叨，說明她相信你會改并且會做得更好。
　　專家出場
　　選老師和換老師各有講究
　　麥格納斯太爾中國（500強企業）人事行政經理葛小姐通常而言，新人進入企業，都是由公司選派帶教老師的，能把選擇老師的自由度下放到新人自己手中的情況委實不多見。當然，也不排除這種可能。當新人有幸擁有這種特權的時候，就不該隨意選擇而浪費了機會，最可行的方法是去尋求當初面試自己的那個HR的意見。在整個招聘過程中，只有人力資源部門的同事是對你接觸最多，同樣也是最早接觸你的。第一輪面試往往由
　　HR擔綱主導，你是最先獲得他們的認可才有機會接觸到后來的部門主管甚至于老板。而之后的面試話題往往可能只局限在專業知識或業務水平的領域，也就顯得略微簡短。由此看來，這個新公司里最能深入透徹了解你的還是HR。
　　當然，經過一段時間的實踐，你忽然發覺自己的帶教老師并不適合自己或是無法從老師身上學到東西，也不用手足無措強吞苦水。這當中，最忌諱的是與帶教老師正面起沖突，然后甩甩袖子一走了之，不僅自己丟了來之不易的飯碗，也會落下一個不好學的罪名。出現這種情況時，新人最需要注意的是溝通的方式。首先當然是嘗試和帶教老師做一次有效溝通，看看雙方是否在之前的工作中有過誤解或溝通不暢的地方，可不可以互相做協調和彌補以期望在今后得到改善。在這種方法都行不通的情況下，只能尋求第三方的幫助，通常可以找部門主管，即自己和帶教老師共同的領導和上司來對話。你需要做的是，首先保證盡量客觀地提出訴求的理由，有充分而站得住的證據，而不是氣往一處撒的不成熟；其次，結合個人的職業前途和公司的發展前景來提出心目中的合理建議，希望換哪一位帶教老師或者換哪一個部門等等。
　　其實，最后這位被訴求的部門經理是做出主要決斷的關鍵人物，如果他采納你的建議，必須找到好的時機和事由來把整件事情處理好，不僅解決問題，還要從中淡化雙方的矛盾。