“從我懂事起，為什么爸爸媽媽要早上就出去，晚上才回來？他們去干什么了？”相信很多孩子都有這樣的疑問，而他們已經習慣了“爸爸媽媽要去工作，要掙錢養家……”但是這關系到一個非常重要的命題——勞動價值觀，不同家庭的回答千差萬別！

　　網友提問

　　怎么向孩子解釋上班上班？

　　每天早上我們一跨出家門，他就會問：“爸爸媽媽，你們去干什么？”“我們要去上班！寶寶要聽姥姥的話！”姥姥告訴我們，我們走后，寶寶會問：“爸爸媽媽為什么每天都要上班？”姥姥的說法是：爸爸媽媽去上班才能掙錢，不上班怎么掙錢買好吃的給寶寶。因此我們上班時，菲菲一般不怎么鬧，讓我們順利走出家門。對于姥姥的這種說法我不大贊同，我覺得這會讓孩子狹隘地認為上班就是為了掙錢。

　　一次寶爸要出遠差，我對寶寶說：“爸爸要去很遠的地方工作，要過很長時間才回來。”昨天有人問：“寶寶，爸爸呢？”寶寶說：“爸爸去很遠地方工作了，去掙錢了。”我想，壞了，寶寶真的接受了姥姥的觀點。關于上班，我該怎么跟寶寶解釋呢？

　　專家說法

　　許家齊 親子溝通專家

　　如果我們把自己想象成一個孩子，關于工作上班，疑問肯定很多。爸爸媽媽每天去哪了？什么是上班？什么是掙錢？為什么姥姥不用上班？為什么周末不用上班？上面的例子中，孩子問問題的真正需求可能是好奇心。對工作這件事很好奇，而孩子明確接收到的信息只有姥姥說的“掙錢”。

　　家長擔心孩子對工作的理解僅僅是掙錢，希望告訴孩子工作代表的東西很多。怎么讓寶寶理解這些爸爸媽媽覺得很深的事情呢？其實答案很簡單——分享。當我們的視角和孩子在一個水平線時，我們可以告訴孩子的東西就太多了，不要認為孩子聽不懂就不說，比如：爸爸工作需要打電話，需要去見很多客戶，還要每天上網找信息……當爸爸負責的項目成功時，爸爸從工作中得到成就感，就像寶寶精心畫好了一幅畫，當然爸爸還能掙到買玩具的錢……寶寶聽到這些之后，既能滿足寶寶的好奇心，也許覺得工作是個非常好玩和享受的事情呢！

　　其實，寶寶每一次提問，都是一個溝通和分享的機會，爸爸媽媽千萬不要錯過，如果能夠順著孩子的好奇心去講工作中具體發生的事情，寶寶問到什么，就答什么，如此言傳身教的效果是最好的。

　　傳遞“勞動價值”的建議

　　精神分析學家克羅德·阿爾莫

　　傳遞“勞動價值”的建議

　　大人必須要工作，孩子則必須要學習，學習就是孩子的工作。那么，如何把“勞動價值觀”傳遞給孩子呢?精神分析學家提供了3點建議：1、對孩子進行勞動價值觀的教育可以開始得很早；2、身教的效果優于言傳；3、這種教育必須建立在欲望、快樂和規則三個支柱之上。

　　“勞動”并不是人類與生俱來的意識。它實際上是一個復雜的心理過程，意味著人必須有思考、想象、渴望和行動的能力和長期堅持的毅力。這些是每個人都具有的嗎？想要將勞動的價值傳遞給孩子，必須從孩子很小開始，讓他/她自己去體驗生活，面對現實，獲得經驗。當然父母的解釋、支持和陪伴是必不可少的。不知道和失敗都沒有關系。告訴孩子，即使是最博學或最成功的人，小時候都和你一樣不知道或不會做很多事情，他們的知識和技能都是逐漸學會的。如果全力以赴地做某件事情，遲早是會成功的。獲得成功是非常快樂的。你會感到自豪，并得到別人的贊許。

　　因為，按照這種方式培養長大的孩子，“勞動的價值”是與“欲望”和“快樂”緊密聯系在一起的，這是比說教、打擊、約束更可靠，同時更有利于孩子自我綻放的支撐點。